La première partie de louvrage, « Construire lEmpire », sintéresse dabord aux divers efforts de mobilisation, notamment culturelle, et aux mécanismes de propagande engagés par les régimes européens lors de leurs progressives « entrées en Empire ». Cette partie a aussi pour ambition déclairer, au travers dexpériences très dissemblables, la nature de ces mêmes entrées et de ce quelles racontent sur les débuts des colonisations européennes contemporaines. La deuxième, « Acteurs et pratiques des colonisations européennes », sarrête ensuite sur quelques expériences, individuelles ou collectives, dacteurs, dactrices et de groupes sociaux confrontés au fait colonial, et sur lintersection des trajectoires entre populations colonisatrices et colonisées. Elle sefforce également de mettre au jour la circulation des pratiques, léchange des expériences et la concurrence des « modèles » de colonisation entre les espaces impériaux européens. Enfin, la troisième partie de louvrage, « Violences en situation coloniale », est consacrée aux formes particulières et spécifiques de violences, souvent extrêmes, exercées dans divers contextes coloniaux tout au long de la période.
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